水星家纺举行新员工辅导员会议
第二个要求要认真总结,努力实践,不断提高工作水平。
1、要对辅导员和新员工进行个体化的、具体化的总结配对,要把他们那些好的辅导经验总结出来后进行广泛的推广。同时,还要对那些表现好的、进步快的徒弟进行总结,因为好徒弟也是我们应该关注的,也是值得我们推广、宣传、学习的。
2、努力实践,不断提升自我。
我认为,在辅导员的工作中,有一个重大的提升的地方就是“爱心”。如果辅导员真正的把新员工当成自已的兄弟、姐妹,去关心他们,去爱护他们,去帮助他们,那么我们辅导员工作中“耐心、细心、全身心、诚心”的工作要求都将会迎刃而解了。只要我们辅导员对新员工有“爱心”,相信辅导员工作一定能做到位,其他的“四心”一定能做到。
3、有的放矢,解决问题.
一是辅导员层面;二是新员工层面;三是针对问题有的放矢的工作。
有问题就有工作机会。在2-4月份的辅导员工作总结中,配辅导员的新员工离职的有47人,而这47人中:感觉工作压力大的6人,环境不适应的14人,自动离职的16人;应该说这36人就是我们的工作机会,如果我们把这36人的工作做好了,能够让他们都留下来,那么我们配辅导员的新员工的保有率就会超过90%。这将会是一个惊人的数字。
因此,只要我们有的放矢的去解决问题,工作就一定有成效。
第三个要求,辅导员以上的各级领导要更多、更好的关心辅导员,帮助他们成长
首先,我们要把辅导员这一工作看作是一个机会,是一个学习的机会,是一个厉练的机会。
从带兵的角度看,在座的车间主任,他们手下都有80-90个兵,一个组长手下有20多个兵,而我们辅导员目前一次只带1-2个新员工。那么,不管是主任,还是组长,还是辅导员,带兵只是带多带少的问题,但我们可以先从带少做起,逐步带多,都有一个由少到多的过程,这就是厉练,所以说领导力来自于实践。大家都知道,带兵不容易,怎样带好兵,每一个兵都有自已的想法、个性,如果能够带好一个,接下来就是10个、100个、以致1000个。因此,不能把辅导员工作看作是压力,要看作是一种机会,好好的去学习,去厉练。
第二,任何机会都是留给有准备的人的,要时刻准备好。
时刻准备好,就是一有机会就要抓住,如果没有准备好,即使机会来了,也抓不住。大家在水星工作,是有机会的,因为水星在快速发展。
一是纵向的提升,大家可以从辅导员做起,再做组长,车间主任、部门经理,甚至到一定时候可以做生产总监。这些都是有可能的。
二是技术上的提升。成为核心技术骨干。比方说做专业人才,设计开发方面的人才,甚至可以做最基础的工艺方面的人才,拿到一个新的样品就可以写出工艺指导书等。
三是横向提升,在公司总部做辅导员,如果调到分公司、生产基地去也可以做车间主任,关键是你有没有这方面的能力。
四是从另外一个角度思考问题,如果我们成为懂技术、懂工艺、懂管理的复合型人才,将来如果有需要时,你完全可以被派到我们的协作厂家去承担整个生产管理工作。
所以,我把这个任务交给辅导员以上的各级领导,帮助辅导员快速成长,帮助他们抓住企业发展中他们应该得到的机会,这才是我们这次会议所需要的更大的结果。
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